Column: Ik eis actie!

“Vandaag geen column, want ik heb iets te vertellen.” Vrij naar een geestelijke die zo zijn preek begon, waarna hij zijn toehoorders ranselde met een bijna eeuwigdurende brij van woorden. Wat is er dan te vertellen?

Ik eis actie in het onderwijs. Ik eis actie voor het onderwijs. Het gaat zo niet langer. Passend onderwijs is een farce. Ik schreef er al eens deze column over: Passend maatpak. Het vernieuwende uit Den Haag bleek gewoon een bezuiniging.

Staatsecretaris Dekker kletst als een kip zonder kop en nu heeft hij zijn haarstijl ook al aangepast: Geen stijl dus.

Scholen doen hun stinkende best. Leerkrachten doen hun stinkende best. Bent u wel eens op school geweest als er les werd gegeven, het stinkt er. Leerkrachten administreren zich scheel. Groepsplannen zijn aan de orde van de dag. Individuele plannen stapelen zich op.

De inspectie zit op het vinkentouw. Als de inspectie met deze problematiek wordt geconfronteerd, melden zij doodleuk dat al die drukte echt niet nodig is. Hebt u wel eens een inspectierapport ingezien, laat staan gelezen?

Dan is er ook nog de inspraak van ouders. Soms ook dramatisch. Mijn dochter, een kei van een kleuterjuf, adviseert ouders hun zoontje nog een jaartje te laten rijpen, mede gezien zijn E-scores op de citotoetsen (ja ook bij de kleuters wordt er volop getoetst!), maart de ouders beslissen doodleuk dat hun zoon “gewoon” naar groep 3 gaat.

Dan heb ik het nog niet over leerlingen met allerlei “onhandigheden” of echte leerproblemen. Kinderen die de Nederlandse taal niet, nauwelijks of niet goed beheersen (en dat geldt echt niet alleen voor allochtone leerlingen).

Overigens spreken we niet meer over autochtone of allochtone leerlingen, nu spreken we (zelfs in de Kadernota) over diversiteit. In de school van nu, kan dat allemaal.

Boeren, burgers en buitenlui. Groot en klein, dik en dun. Zwart, blauw, geel of anders gekleurd (doe ik ook nog even mee aan de pietendiscussie). Homo. Hetero of transgender. Opa’s, oma’s, vaders en moeders. Als je maar bij een groep hoort. Allemaal, nu op de barricaden voor bijv. kleinere groepen of standaard extra handen in de klas. Actie, actie, harde actie.

klik voor vergrote weergave  (kopiëren mag)