Klik voor de definitie van een column
  Een column is géén nieuwsartikel. Wat is het wel? Onderstaande maakt duidelijk dat je een column moet begrijpen door niet alleen de woorden tot je te nemen, maar door te bedenken welke  boodschap de columnist - mogelijk tussen de regels door -  aan de lezers geeft. Begrijp je de boodschap? Zie je wat de schrijver bedoelt? Daar kan ieder individu wat van vinden. Als het een eigen pijnplek is, kan de lezer de aanvechting hebben om helemaal erin mee te gaan of er volledig tegenin te gaan. Het is goed dat je als lezer weet wat (de waarde en betekenis van) een column is.
  • De aard van de journalistieke vorm van columns is dat deze informatief, leerzaam. onderhoudend maar ook kritisch, humoristisch (parodie, ironisch, sarcastisch, satirisch) en prikkelend kunnen zijn binnen een maatschappelijke context.
  • Waar de columnist dat zelf nodig acht, kunnen links in de tekst staan die naar achtergrondinformatie doorverwijzen
  • Wat voor de één een leuke of rake column is, is voor een ander onzin, een belediging of niet acceptabel. Youp van 't Hek die met alles en iedereen de vloer aanveegt in zijn columns in het NRC wordt niet door iedereen gewaardeerd. Hetzelfde geldt voor Theo Holman in Het Parool en diverse andere columnisten.
  • Aan columnisten wordt door de Nederlandse rechter een grote mate van vrijheid toegekend in hun columns. Deze vrijheid kan zich ook uitstrekken tot teksten die, als ze buiten een column geschreven zouden zijn, als kwetsend of beledigend gekenmerkt worden.
Zie ook bijgaande definitie van wikipedia:  

© wikipedia

Ein-de-lijk is nu na twee jaar die Corona op zijn retour. Twee jaar lang heb ik het onderwerp aardig weten te vermijden. Iedereen sprak erover. Waarom zou ik er nog over schrijven. En iedereen denkt er anders over en mijn zegen heb je. Denk zoals je wilt, dat siert je.

Ik heb er alleen een beetje over geschreven toen we zelf Corona hadden. Dus mag ik er nu weer over schrijven. Tien weken na datum is mijn kleinste kind wederom besmet. Tussendoor is er negatief getest dus het is geen restantje van vorige keer. Heb ik me laten vertellen door mevrouw Rijksoverheid. Die had ik even gebeld… Ik was namelijk even een beetje met stomheid geslagen.

Mitch belde mij om te vertellen dat hij positief testte. Hij was ongelooflijk verkouden. Ik was aan het werk. Oké Mitch, hou je pyjama maar aan en kijk in je weektaak van school of je je nog een beetje nuttig kan maken vandaag. Ik beloof hem zo even naar huis te komen. Vervolgens meld ik hem ziek maar wil zijn leerkracht toch persoonlijk even vertellen dat hij positief getest is, opdat ze weet wat er aan de hand is.

In de online ziekmelding kan je geen reden geven. En zo app ik met haar. En val ik van verbazing om. Ondanks Corona mag Mitch wel naar school??!!

Ik snap het even niet. Twee jaar lang ligt de wereld plat, zijn menige winkeliers naar de Filistijnen en moet je nadenken over elke stap die je doet. Ik weet nog een aantal weken geleden dat Mitch met een mondkapje door de gang naar zijn lokaal moest. Hij was zijn mondkapje vergeten. Hij werd naar huis gestuurd om deze te halen, eerder mocht hij niet de gang door. Tien minuten heen fietsen, tien minuten terug, snoepje tussendoor en een half uur later dan toch in de klas. Met mondkapje. Doorweekt van de regen.

En dan nu mag hij zo de klas in…

Dat blijkt dus te mogen. Maar ik vind het gek. Ik kan het dan ook niet laten om even naar de Rijksoverheid te bellen. Als is het alleen maar om hun visie hierop te horen, opdat ik het misschien kan begrijpen waarom dit nu zo gaat.

Vrouwtje Vriendelijk hoort mijn verhaal en vertelt mij dat Mitch gewoon in quarantaine moet. Vijf dagen na de eerste klachten. En dan nu snap ik het dus helemaal niet meer! Ik ben ervan overtuigd dat school de spelregels kent en neem ook aan dat mevrouw Rijksoverheid weet wat ze zegt. Mitch niest zich rot en de zakdoekjes zijn niet aan te slepen. Ik heb besloten dat hij maar thuis moet blijven. Na het weekend zou de kust veilig zijn dus maandag kan hij weer vol aan de bak.

En ik? Ik moet me maar niet meer afvragen hoe het allemaal kan…

Reageren? ... Blader naar beneden plaats jouw reactie direct onder artikel [binnen 30 dagen na publicatiedatum]

⊗——het einde ——⊗

◄ klik voor Publicatieschema columnisten

voorliggende column is tot nu toe gelezen door: 286 lezers

WIE SCHRIJVEN DE VOLGENDE KEREN?

Esther Franken

Esther Franken

Esther Franken | Columnist vanaf februari 2016 | Copywriter | Persoonlijk Begeleider van Lichamelijk gehandicapten |