De definitie van een column .....(klik op plusteken)
  Het is goed dat je als lezer weet wat (de waarde en betekenis van) een column is.
  • De aard van de journalistieke vorm van columns is dat deze informatief, leerzaam. onderhoudend maar ook kritisch, humoristisch (parodie, ironisch, sarcastisch, satirisch) en prikkelend kunnen zijn binnen een maatschappelijke context.
  • Wat voor de één een leuke of rake column is, is voor een ander onzin, een belediging of niet acceptabel. Youp van 't Hek die met alles en iedereen de vloer aanveegt in zijn columns in het NRC wordt niet door iedereen gewaardeerd. Hetzelfde geldt voor Theo Holman in Het Parool en diverse andere columnisten. Aan columnisten wordt door de Nederlandse rechter een grote mate van vrijheid toegekend in hun columns. Deze vrijheid kan zich ook uitstrekken tot teksten die, als ze buiten een column geschreven zouden zijn, als kwetsend of beledigend gekenmerkt worden.
Zie ook bijgaande definitie van wikipedia:  

© wikipedia


column nr: 59

Het is prachtig weer, vandaag mag ik een vrolijke meid van 10 jaar het woord geven voor deze column. Ze houd heel veel van dieren en wil later als ze groot is graag dierenarts worden. Maar goed doordacht vertelt ze dat ze wel eerst assistent wil worden want dat is wat makkelijker. Dan kan ze steeds meer leren en weet ze steeds wat meer.

Dierenarts worden is namelijk best moeilijk.

Ze hoopt dat er minder gejaagd wordt op dieren. Ze is bezorgd… kijk naar de witte haai die is bijna uitgestorven. Waarom blijven mensen dat doen? Ze begrijpt het niet en weet niet wat ze zelf daaraan kan doen,

“Ja ik kan wel zeggen dat ze moeten stoppen met jagen maar wie luistert er naar een 10 jarig kind? Als ik koning zou zijn zou ik dat gelijk afschaffen, dan luisteren mensen wel.”

Op een boerderij wonen lijkt haar wel wat, paarden, koeien, schapen … iedereen krijgt bij haar een goed thuis. De Duitse herder moet er ook zeker bij want die beschermt je zo goed.

En hoe leuk kan het zijn! Hondekoekjesijs maken! Dit wil ik al zo lang… toen ik 5 jaar oud was, zag ik dat  -als het mooi weer was- alle kinderen ijsjes kregen maar er was niet iets lekkers voor de honden. Die krijgen niets, dat is toch zielig. Dus ik word ook uitvinder vertelt ze vastberaden met een grote lach op haar gezicht. Ik ga lekkere ijsjes uitvinden voor honden.

Het valt me telkens weer op dat jongeren serieus nadenken over wereldse zaken. Ook deze vrolijke jonge dame is al bewust bezig met recycling.

Ik maak van wc rollen een robot. Van oude spullen die je niet meer gebruikt kan je nieuwe spullen maken, dit is zo leuk om te doen vertelt ze enthousiast! We moeten dat allemaal doen, we gooien veel te veel weg! Ze leert op school dat we door bomen zuurstof krijgen. Waarom doen we dan zoveel bomen omkappen vraagt ze zich af? Waarom denken mensen daar zo weinig aan?

Ik vraag haar: “Stel je heb een toverstaf wat zou je dan willen veranderen? Alles kan, niets in onmogelijk!” Ze weet precies wat ze wil… geen spullen, speelgoed of wat dan ook nee ze wil de wereld iets gezelliger maken.

Geen campagnes tegen corona vertelt ze… niet dat de politie zegt dat je niet met een groep om mag gaan en dat je dan alleen thuis op de bank moet zitten. Met mijn toverstaf breng ik vrede in de wereld! Er is nog geen vrede omdat de ene dit wil en de andere dat! Als er vrede is doen mensen normaal tegen elkaar.

En wat echt belangrijk is, de ander ook de kans geven!

Mensen moeten alles kunnen uitproberen wat ze willen, de regering zegt meestal nee… dat kan niet, het is niet mogelijk. Dus ik wil dat iedereen de kans krijgt om te doen wat ze willen.

En natuurlijk wil ze als laatste nog dat alle dieren goed verzorgd worden. Dat er in een asiel meer leuke dingen komen voor dieren want ja in een kooi zitten met een bakje voer en een bakje water is niet leuk!

Ik bedank haar voor haar mooie verhaal en haar mooie wensen! En dat we allemaal wat van haar kunnen leren!

Ik heb ook wat geleerd zegt ze, beter na denken over de toekomst!


Reageren? ... Blader naar beneden plaats jouw reactie direct onder artikel [binnen 30 dagen na publicatiedatum]

⊗——het einde ——⊗

◄ klik plus voor schema WIE SCHRIJVEN DE VOLGENDE KEREN?

voorliggende column is tot nu toe gelezen door: 129 lezers

WIE SCHRIJVEN DE VOLGENDE KEREN?

Bekijk in LANDSCAPE stand (kantel uw portrait stand ) voor een goede weergave

Patricia van Lingen

Patricia van Lingen

Patricia van Lingen | activiteitenbegeleidster | buurtcentrum De Hooftzaak |
verbinding verwondering inspiratie | Dichteres | Boomredder