Speciaal Voorleesuurtje met Chantal Molmans

Een speciaal voorleesuurtje voor baby’s & dreumesen. Deze ochtend is i.s.m. Chantal Molmans, docente Baby & Kindgebaren.

LEES MEER →
© Chantal Molmans-Adriaans

Baby- en kindergebarencursus op zaterdag

Op 3 zaterdagen. Na de eerste bijeenkomst heb je ongeveer vijftig gebaren geleerd! Bij de cursus is een exemplaar van het boekje ‘Baby- en kindergebaren, Eerste woordenboekje’, inbegrepen,

LEES MEER →
© Chantal Molmans-Adriaans

Baby- en kindergebarencursus op dinsdag

Na de eerste bijeenkomst heb je ongeveer vijftig gebaren geleerd! Bij de cursus is een exemplaar van het boekje ‘Baby- en kindergebaren, Eerste woordenboekje’, inbegrepen,

LEES MEER →
© Gebarenstem

Oudercursus Baby- en kindergebaren

Een succesformule om de taalontwikkeling te stimuleren, taal visueel te maken, elkaar beter te begrijpen en meer inzicht te krijgen in de behoeftes en beleving van het kind.

LEES MEER →

Laat het kerstverhaal leven met gebaren

Bent u nieuwsgierig naar hoe een verhaal op een andere manier tot leven komt? Laat u verrassen en kom 15 december om 14.00 uur en/of 15.30 uur luisteren met uw (klein)kind.

LEES MEER →
© Gebarenstem

Oudercursus Baby- en Kindergebaren

Met de Baby- en Kindergebarenmethode geef je een kind taal in handen, het overbrugt de periode van taal begrijpen naar kunnen spreken. Een succesformule om de taalontwikkeling te stimuleren, taal visueel te maken, elkaar beter te begrijpen en meer inzicht te krijgen in de behoeftes en beleving van het kind.

LEES MEER →
© GS

Workshop gebaren: Thema Herfst

Met de Baby- en Kindergebarenmethode ondersteun je wat je zegt met gebaren uit de Nederlandse Gebarentaal, de taal die dove mensen in Nederland gebruiken om te communiceren. Met behulp van losse gebaren uit deze taal kun je er achter komen wat er in het hoofd van je jonge kind omgaat! Kinderen kunnen namelijk eerder gebaren dan dat ze kunnen praten.

LEES MEER →
© Chantal Molmans

Oudercursus Baby- en Kindergebaren

Uit onderzoek blijkt dat kinderen die zowel communiceren met woorden als met gebaren op jongere leeftijd bovendien een aanzienlijk grotere woordenschat hebben dan hun leeftijdsgenoten

LEES MEER →