Column(10): Onderwijs outside the box
Onderwijs en vertrouwen geven. Wie dat niet doet, probeert door allerlei maatregelen te voorkomen dat de ander iets verkeerd doet. Opgelegde wetten, onderlinge concurrentie, inspecties en controles zijn ons niet vreemd. Hierin loopt de Finse overheid een stap vooruit.
Column(9): Samenwerken in betrokkenheid
Mijn vorige column bracht heel veel teweeg. Veel betrokkenheid. Ik wil jullie nu meenemen in “the day after”.
Column (8): Al elf jaar dakloos in Maassluis
“Meneer doet er weinig aan”, hoort hij met regelmaat. “Het wordt mij zo moeilijk gemaakt,” vertelt hij, “om iets te regelen moet ik naar een andere plaats buiten Maassluis. Dat is niet te doen.” De faalmomenten lijken op deze manier op te stapelen en de succeservaringen worden schaarser.
Column (7): De blinden en de olifant
Alle delen tezamen vormen de gehele olifant. Wanneer iemand even afstand neemt van zijn eigen “waarheid” en interesse toont in de ervaringen en waarheden van anderen kan hij een beeld opbouwen van de gehele olifant.
Column(6): Burgemeester, wat kan beter
. Ik ben nieuwsgierig hoe Maassluis er nu als samenleving voor staat. Wat ging er goed en wat kan er beter.
Column (5): Omdenken in de psychiatrie
Mensen de kans geven om zich weer te verbinden met hun talenten en vermogens en daar wat mee doen zou naar mijn mening een hogere prioriteit mogen hebben in de gehele psychiatrie.
Column (4): Groeien
Soms hoor ik mensen zeggen: … er zal altijd oorlog zijn zo is de mens… of …de wereld zal nooit veranderen.
Column (3): De boom in
Er was namelijk nog iets bijzonders aan deze dag wat mij ook zeker heeft geraakt en het positieve mensbeeld weer heeft bevestigd.